应工业互联网之势，育数字复合型人才|新华三正式发布工业互联网认证

制定企业数字化人才标准，是培养数字领域专业人才，促进企业创新应用数字技术和设施设备，加速推进企业数字化转型的重要路径。6月10日，紫光股份旗下新华三集团在领航者峰会期间，以“政校企共建工业互联网数字人才新生态”为主题，举办线上人才专场论坛，为企业打造高水平、复合型的数字化人才队伍，并为全面提升企业数字化竞争力提供新思路与新路径。

会议伊始，新华三集团副总裁、运营管理部总裁兼新华三人才研学中心主任李涛宣布，新华三正式发布工业互联网认证。一直以来，针对数字基础设施相关的产品和技术，以及云与智能数字平台的构建、管理和运维，新华三均拥有非常全面的技术认证体系和专题认证体系，全方位覆盖了产品到技术、售前到销售、优势解决方案到架构等多个层面，而此次在工业互联网领域的大胆尝试，更是拓宽了新华三技术认证体系的发展赛道。

新华三人才研学中心副主任、数字化技术认证部部长徐洋详细介绍了H3C工业互联网认证体系的整体架构以及内容规划。面对工业互联网行业面临的安全性、标准化、经济性、认知和人才短缺等诸多问题，新华三基于对工业互联网的理解、最佳实践以及行业趋势研判，发布了从NE、SE、IE到DE、AR的全场景、全行业、全方位、全技术方向的课程规划设计和能力培养标准体系，助力学员迅速、全面地理解工业互联网相关的概念和基础知识，了解新华三在工业互联网领域的关键能力，为学员进入工业互联网领域打基础并提供指引。

针对工业互联网产业人才培养，中国工业互联网研究院研究中心副主任、工业互联网职业教育教学指导分委员会副秘书长张昂发表看法并提出两点建议。一方面，推动工业互联网产业政策、人才政策相互促进，加大人才激励并进行正向舆论引导；另一方面，建立以信任为基础的工业互联网方向人才使用机制，对工业互联网科技人才给予政策性倾斜支持，鼓励科技领军人才挂帅出征，解决青年科技人才在薪酬待遇、住房、子女入学等方面的后顾之忧。

当前，科技创新和智能制造成为经济发展的新动力，而双师型教师培训则是实现职业教育现代化、专业化和智能化的必经之路。四川电子科技大学与新华三集团一起，共同建设国家级职业教育“双师型”教师培训基地，开展“职教国培”示范项目、名师名校长培养任务。四川电子科技大学职业教育研究中心主任文思群表示，“接下来，学校将建设一个专用校区，搭建两个工作平台，建立四套协作机制，与新华三集团共同努力，为构建服务全民终身学习的教育体系等重大国家职教战略做出新的贡献。”

河南大学与新华三集团的合作由来已久，自成立以来，河南大学软件学院便积极开拓各维度合作的深度与广度，为数字化人才培养提供了发展的沃土。副院长于俊洋介绍了与新华三的多层面合作内容，包括开设特色合作专业加强专业学科建设，搭建新华三实训室增强学生操作能力，承办新华三杯大赛以及H3C认证考试，组建H3C俱乐部并在大型赛事中取得优异成绩等。未来，河南大学软件学院期待未来能与新华三在产教融合领域再创辉煌。

无锡职业技术学院党委副书记、院长周桂瑾作为职业教育代表，回顾了与新华三集团合作的历程、内容以及成果。2021年以来，双方就全面合作培养数字化领域人才达成一致，并开启了数字化人才培养的新路径，先后建立网络学院运行机制以及大数据产业学院，在课程设置、制定人才培养方向、强化实践能力等方面通力合作，为中国培养更多的数字化人才，为建设“数字中国”做出了贡献。

随着数字化高技能人才对产业发展重要作用的日益凸显，数字人才的高质量供给日益成为经济全面转型和升级的关键。未来，新华三集团将致力于建设完备的数字化人才标准体系，打通数字化人才培养的供给侧与需求侧，系统地提高数字技术人才培养的质量，为支持企业数字化转型升级提供人才保障，为“数字中国”建设添砖加瓦。